浙江省创业导师培育工程2016年度省级培训工作总结会暨2017年工作推进

     4月1日上午，浙江省创业导师培育工程2016年度省级培训工作总结会暨2017年工作推进会在我校图文信息中心七楼会议室召开。省教育厅学生管理处处长丁松泉、副处长张彩凤、浙江师范大学行知学院院长卜月华及全省35所高校的80多位代表参加会议，会议由浙江省高校师资培训中心常务副主任、继续教育学院院长张振新教授主持。

卜月华致欢迎辞，并介绍浙江师范大学是一所以教师教育为主要特色的省重点建设高校，被誉为“浙江省基础教育师资的摇篮”。浙江师范大学行知学院开展高校创业导师研训班两期以来，以普适性培训为目标，采用专家讲授、真人互动、实地考察、模拟实训、案例分析等学习方式，为学员提供实效性课程。他指出我院对创业导师培训班工作高度重视，前期调研充分，过程管理严格，从授课教师团队精选、参训学员挑选、培训管理细则、课程安排设置、后勤生活安排等方面都有突出成效，同时感谢各方的支持和努力。

 丁松泉指出2017年全省高校创业导师培育工程的主要工作任务是组织实施创业导师省级培训；推进创业导师工作室和导师团队创建；部署开展创业教育结对活动；组织开展多形式的创业教育培训和指导活动。他还对“培育工程”提出了5点实施要求：构建完善培育创业导师专业成长的有效机制；建立完善“培育工程”组织实施体系；认真制定“培育工程”年度实施规划；认真做好省级培训人选的选拔推荐；严格省级培训过程管理。

浙江省高校师资培训中心副主任孙炳海对2016年省级培训工作进行了总结，并介绍了2017年创业导师培育工程培训工作启动情况。他指出2016年度有1100名高校教师参加培训，对培训工作的满意率达98%。他还表示2017年计划安排省级培训计划1250名，并明确了2017年度创业导师培育工程培训工作时间及项目申报要求。

    会议安排了浙江理工大学、温州大学、浙江万里学院的创业学院负责人作了2016年创业导师省级培训的总结和经验交流。宁波大红鹰教学发展中心主任就开展创新创业校本培训作了典型发言。各校总结了2016年培训工作的主要成效及培训工作体会，并对以后创业导师工程工作提出了建议与思考：优化培训内容、加大教师实战、启用国际师资、增加国际视野、扩充校本师资、加大校本培训等。